Quảng Ninh đang tích cực chuẩn bị mọi điều kiện cho giáo dục phổ thông mới

Để chương trình giáo dục phổ thông mới được triển khai hiệu quả với học sinh lớp 1 năm học 2020 - 2021, thời gian qua tỉnh Quảng Ninh đang nỗ lực, khẩn trương chuẩn bị mọi điều kiện cần thiết, đồng bộ tại các cơ sở giáo dục. Liên quan đến nội dung này, phóng viên Trung tâm Truyền thông tỉnh đã có cuộc phỏng vấn đồng chí Vũ Liên Oanh, Giám đốc Sở GD&ĐT.

Đồng chí Vũ Liên Oanh, Giám đốc Sở GD&ĐT.

- Xin đồng chí cho biết chương trình giáo dục phổ thông mới có những ưu điểm vượt trội gì so với chương trình giáo dục hiện hành?

+ Chương trình giáo dục phổ thông mới vừa kế thừa vừa phát triển những ưu điểm của chương trình giáo dục phổ thông hiện hành, vừa khắc phục những hạn chế của chương trình này. Nếu như với chương trình giáo dục hiện hành, học sinh phải học, ghi nhớ rất nhiều, khả năng vận dụng vào đời sống hạn chế, thì với chương trình giáo dục phổ thông mới, học sinh được giải quyết các vấn đề trong học tập và đời sống dễ dàng nhờ vận dụng sáng tạo những kiến thức đã học. Đặc biệt, chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ giảm tải số môn học. Cụ thể, lớp 1, lớp 2 giảm 3 môn; lớp 3, 4, 5 giảm 1 môn; lớp 6, 7, 10, 11 giảm 4 môn; lớp 8, 9, 12 giảm 5 môn.

Tiết học của học sinh lớp 1A8, Trường Tiểu học Vĩnh Khê, TX Đông Triều.

- Lộ trình mà Bộ GD&ĐT quy định về chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ được thực hiện như thế nào, thưa đồng chí?

+ Lộ trình của Bộ GD&ĐT quy định thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới như sau: Thực hiện với lớp 1 từ năm học 2020-2021; lớp 2, lớp 6 từ năm học 2021-2022; lớp 3, lớp 7, lớp 10 từ năm học 2022-2023; lớp 4, lớp 8, lớp 11 từ năm 2023-2024; các lớp còn lại sẽ thực hiện từ năm học 2024-2025.

Chương trình đổi mới giáo dục phổ thông sẽ được triển khai thực hiện đồng bộ, thống nhất trên địa bàn toàn tỉnh theo đúng kế hoạch và lộ trình quy định tại Thông tư 32 của Bộ GD&ĐT. Đến tháng 7/2020, 100% cơ sở giáo dục tiểu học trong tỉnh phải chuẩn bị xong các điều kiện về đội ngũ, phòng học, thiết bị, đồ dùng dạy học và các điều kiện cần thiết khác theo danh mục thiết bị dạy học tối thiểu do Bộ GD&ĐT quy định cho các lớp 1 năm học 2020-2021.

- Để việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông được thuận lợi, tỉnh Quảng Ninh đã có những chuẩn bị gì, thưa đồng chí?

+ Ngay trước thềm năm học 2019-2020, UBND tỉnh đã chỉ đạo các ngành, địa phương tích cực đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông; tích cực chuẩn bị đội ngũ, cơ sở vật chất, xây dựng bộ tài liệu giáo dục địa phương; bố trí kinh phí thực hiện; tăng cường công tác kiểm tra, giám sát. UBND tỉnh cũng yêu cầu việc đổi mới chương trình giáo dục phổ thông phải đảm bảo giảm tải cho học sinh, mang tính khoa học, thiết thực, hiệu quả.

Riêng đối với việc xây dựng bộ tài liệu giáo dục địa phương, UBND tỉnh cũng yêu cầu thành lập Ban soạn thảo giáo dục địa phương của tỉnh, triển khai xây dựng bộ tài liệu theo đúng hướng dẫn của Bộ GD&ĐT, trên cơ sở đảm bảo tính thời sự, gần gũi về văn hóa, lịch sử, địa lý, môi trường, hướng nghiệp... của tỉnh. Bộ tài liệu này sẽ thống nhất sử dụng trong các trường phổ thông trên địa bàn, đảm bảo tính cân đối, phù hợp với chương trình đổi mới giáo dục phổ thông của Bộ GD&ĐT.

Trên cơ sở thực hiện chỉ đạo của UBND tỉnh, Sở GD&ĐT đã và đang tích cực phối hợp với Sở Thông tin và Truyền thông, Trung tâm Truyền thông tỉnh tổ chức tuyên truyền, quán triệt trong nhân dân, cán bộ quản lý, giáo viên, học sinh, sinh viên các văn bản chỉ đạo của Quốc hội, Chính phủ, Bộ GD&ĐT về đổi mới chương trình giáo dục phổ thông. Đồng thời, Sở còn chủ trì, phối hợp với Sở Nội vụ, UBND các huyện, thị xã, thành phố tổng rà soát, xây dựng, triển khai kế hoạch chuẩn bị đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên trường học; phối hợp với cơ sở đào tạo có uy tín xây dựng và thực hiện kế hoạch tập huấn, bồi dưỡng thực hiện chương trình giáo dục phổ thông theo quy định.

Học sinh Trường THPT Chuyên Hạ Long tham quan tại Thư viện tỉnh.

Cùng với đó, đơn vị cũng đã chỉ đạo các phòng GD&ĐT, các cơ sở giáo dục, trường phổ thông tổng rà soát các điều kiện về tình hình đội ngũ, cơ sở vật chất; hướng dẫn sử dụng hiệu quả đội ngũ, cơ sở vật chất hiện có; phối hợp với Sở Tài chính, Sở Kế hoạch và Đầu tư xây dựng dự toán ngân sách, cân đối nguồn kinh phí để triển khai thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông đảm bảo thiết thực, hiệu quả.

Với sự vào cuộc tích cực từ tỉnh đến địa phương và sự phối hợp của các ngành, chắc chắn, chương trình giáo dục phổ thông mới sẽ được triển khai thuận lợi, đúng theo lộ trình.

- Xin cảm ơn đồng chí!

Lan Anh (Thực hiện)

[links()]