Xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia năm 2011: Đã về đích đúng kế hoạch

Năm 2011, Quảng Ninh đề ra mục tiêu phấn đấu có thêm 84 trường phổ thông đạt chuẩn quốc gia, nâng tổng số trường đạt chuẩn quốc gia lên 295 trường, đạt 50% tổng số trường phổ thông. Bằng sự cố gắng, nỗ lực của các cấp, các ngành, hiện tại, mục tiêu này đã cơ bản hoàn thành.

Niềm vui trường chuẩn

Vậy là, những công đoạn cuối cùng để trang trí cho “ngôi nhà” mới của cô, trò Trường Mầm non Hoa Hồng (TP Hạ Long) thêm khang trang, thân thiện và sạch đẹp cũng đã hoàn tất. Giờ đây, nhà trường đã hội tụ đủ các yếu tố, điều kiện để được công nhận đạt chuẩn quốc gia mức độ II. Cô giáo Hoàng Thị Vinh, Hiệu trưởng nhà trường chia sẻ: “Thời gian qua, nhà trường đã cố gắng, nỗ lực khắc phục khó khăn để nâng cao chất lượng chăm sóc, giáo dục trẻ nên đã đáp ứng được các tiêu chí trường chuẩn quốc gia của Bộ GD-ĐT về tổ chức bộ máy; đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên; chất lượng giáo dục; xã hội hoá. Năm học 2010-2011, nhà trường đã được thành phố quan tâm đầu tư xây dựng mới trường, lớp. Nhờ đó, nhà trường đã hội tụ đủ 5/5 tiêu chí; thậm chí còn đạt đến chuẩn mức độ II mà không qua mức độ I”. Hiện tại Trường Mầm non Hoa Hồng đã có cơ sở vật chất nằm trong tốp các trường mầm non công lập đẹp, hiện đại của thành phố. Ngoài đảm bảo đủ phòng học theo đúng quy định của Bộ GD-ĐT (mỗi lớp có phòng đón trả trẻ, phòng học), nhà trường còn có thêm các phòng chức năng để trẻ phát triển năng khiếu âm nhạc, nghệ thuật, học tiếng Anh, các chương trình vi tính kidsmart; bếp ăn 1 chiều… Niềm vui trường chuẩn đã mang lại nguồn động viên rất lớn cho đội ngũ cán bộ, giáo viên nhà trường tiếp tục cống hiến, nâng cao chất lượng giáo dục.  

Giờ thực hành môn Vật lý ở Trường THPT chuẩn quốc gia Trần Phú (TP Móng Cái).

Không chỉ ở những vùng thuận lợi như TP Hạ Long mới có những niềm vui ấy mà ngay huyện miền núi còn nhiều khó khăn như ở Tiên Yên năm nay cũng có 6 trường (1 trường mầm non; 3 trường tiểu học, 1 trường THCS và 1 trường PTCS) được công nhận đạt chuẩn quốc gia. Trường Tiểu học và THCS Yên Than (hay còn gọi là Trường PTCS Yên Than) là một điển hình. Theo cô giáo Nguyễn Vân Khánh, hiệu trưởng nhà trường, chủ trương xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia của Bộ, của ngành đã tạo động lực rất lớn để cán bộ, giáo viên, học sinh nhà trường phấn đấu. Và điều quan trọng là sự nỗ lực ấy luôn có sự ủng hộ, quan tâm của các cấp, các ngành. Hiện tại, nhà trường đã có cơ sở vật chất khang trang, điều kiện giảng dạy, học tập được cải thiện. Đây chính là yếu tố đảm bảo chắc chắn chất lượng giáo dục của nhà trường sẽ được tiếp tục nâng lên trong thời gian tới.  

Thành công từ sự đồng thuận

Theo thống kê của Sở GD-ĐT, từ đầu năm 2011 đến nay, toàn tỉnh đã công nhận thêm 40 trường phổ thông các cấp đạt chuẩn. Với kết quả này, số trường đạt chuẩn quốc gia hiện có trên toàn tỉnh đã nâng lên 251 trường. Và theo dự kiến, năm 2011 này, tỉnh sẽ đạt mục tiêu 84 trường đạt chuẩn quốc gia.

Khi đưa ra mục tiêu xây dựng 84 trường phổ thông các cấp đạt chuẩn quốc gia năm 2011 này, nhiều ý kiến cho rằng, tỉnh sẽ khó đạt. Bởi lẽ, những trường có khả năng đạt chuẩn, cần đầu tư ít thì đều đã đầu tư để đảm bảo tỷ lệ đạt chuẩn trong năm 2010 nên những trường còn lại chủ yếu là ở vùng khó khăn; điều kiện cơ sở vật chất còn nhiều thiếu thốn. Để các trường này đạt chuẩn về cơ sở vật chất cũng cần phải đầu tư một khoản ngân sách không nhỏ. Xác định được những “rào cản” đó, ngay từ đầu năm, Sở GD-ĐT đã chỉ đạo các trường trực thuộc, các địa phương báo cáo nhu cầu đầu tư xây dựng trường chuẩn. Trên cơ sở đó, tham mưu để UBND tỉnh ban hành Quyết định 1146/QĐ-UBND về phê duyệt danh mục 84 trường học các cấp xây dựng đạt chuẩn quốc gia về cơ sở vật chất với tổng kinh phí 564 tỷ đồng. Đồng thời, tỉnh cũng chỉ đạo các địa phương ưu tiên đầu tư cho mục tiêu xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia. Với vai trò là cơ quan chủ quản, Sở GD-ĐT còn chủ động tổ chức các Đoàn kiểm tra liên ngành để tiến hành kiểm tra, khảo sát, đánh giá kết quả cũng như tiến độ xây dựng trường chuẩn ở các địa phương, đơn vị. Nhờ đó, Sở kịp thời có văn bản chỉ đạo, hướng dẫn, chấn chỉnh để các địa phương, đơn vị triển khai thực hiện đúng tiến độ đề ra.

Không chỉ có vậy, các địa phương cũng rất chủ động tìm ra được cách làm hay để nhanh chóng về đích trong xây dựng trường đạt chuẩn quốc gia. Điển hình như TP Uông Bí đã chỉ đạo đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục để huy động nguồn lực trong nhân dân, đầu tư cơ sở vật chất cho giáo dục. Đồng thời, thành phố cũng sử dụng có hiệu quả nguồn vốn Chương trình mục tiêu quốc gia cho lĩnh vực GD-ĐT và lồng ghép các nguồn vốn khác để tạo thêm nguồn lực. Theo đồng chí Võ Tiến Quang, Trưởng Phòng GD-ĐT TP Uông Bí, thực hiện mục tiêu xây dựng 100% trường mầm non, tiểu học và THCS đạt chuẩn quốc gia, thành phố đặc biệt ưu tiên cho các cơ sở giáo dục vùng khó khăn như Thượng Yên Công, Bắc Sơn... Bên cạnh đó, trong quá trình thực hiện, các phòng chức năng của thành phố đã làm đúng trình tự thủ tục trong đầu tư xây dựng, từ khảo sát, thiết kế, lựa chọn nhà thầu thi công, nhà thầu giám sát đến thanh toán vốn cho nhà thầu. Đối với những công trình nhỏ, nguồn vốn đầu tư ít, thành phố trực tiếp giao cho Phòng GD-ĐT, các phường, xã trên địa bàn làm chủ đầu tư. Với cách làm này, các địa phương được hưởng thụ Đề án và chủ đầu tư sẽ phát huy được công tác giám sát, chủ động trong việc thi công và đẩy nhanh tiến độ xây dựng công trình. Hay như Đông Triều, để gỡ khó nguồn vốn đầu tư cho xây dựng cơ sở vật chất trường, lớp, huyện đã vận động các doanh nghiệp ứng vốn để xây dựng…

Sự nỗ lực của các cấp, các ngành, sự tham gia tích cực của các địa phương, đơn vị đã giúp cho mục tiêu xây dựng trường chuẩn quốc gia năm 2011 của tỉnh đạt đúng kế hoạch. Đáng nói là, TP Uông Bí đã về đích với 100% trường mầm non, tiểu học, THCS đạt chuẩn quốc gia. Và Uông Bí cũng là địa phương đầu tiên của cả nước đạt được kết quả này.

Vĩ An