Đáp ứng nhu cầu nhân lực chất lượng cao

Theo danh mục nghề trọng điểm và trường được lựa chọn nghề trọng điểm của Bộ LĐ-TB&XH (ban hành tại QĐ 826, ngày 7-7-2011), Quảng Ninh có 3 trường và 8 nghề được lựa chọn. Đó là Trường cao đẳng nghề Việt Hàn (đang trong quá trình đầu tư xây dựng) được đào tạo 3 nghề đạt tiêu chuẩn khu vực ASEAN: Điện tử công nghiệp, cắt gọt kim loại và sửa chữa ô tô. 2 trường có nghề trọng điểm chuẩn quốc gia, gồm: Trường Trung cấp Giao thông cơ điện với 3 nghề: Hàn, điện công nghiệp, công nghệ ô tô; Trường Trung cấp Xây dựng và Công nghiệp với 2 nghề: Kỹ thuật xây dựng và gốm sứ xây dựng. Các nghề này sẽ được đầu tư đồng bộ từ giáo viên, cơ sở hạ tầng, chương trình, thiết bị giảng dạy, cán bộ quản lý... đảm bảo chất lượng dạy nghề theo từng cấp độ được phê duyệt.

Đến thời điểm này 3 trường kể trên đã trình UBND tỉnh dự án đầu tư cụ thể cho từng nghề. Trong đó 5 nghề chuẩn quốc gia dự toán có mức đầu tư từ 40-80 tỷ đồng/nghề. Riêng Trường Cao đẳng nghề Việt - Hàn đã được ưu tiên đầu tư cho 3 nghề trọng điểm khu vực ASEAN trong danh mục thiết bị đầu tư cho các ngành nghề đào tạo. Như vậy trong năm 2012 tới, hầu hết các nghề trọng điểm của Quảng Ninh sẽ được khẩn trương đầu tư, triển khai, chuẩn bị các điều kiện tốt nhất để sẵn sàng cho công tác tuyển sinh và đào tạo.

Thực hành sửa chữa ô tô tại Trường Trung cấp Xây dựng và Công nghiệp Quảng Ninh.

Theo ông Đặng Văn Mây, Hiệu trưởng Trường Trung cấp Xây dựng và Công nghiệp, hiện nay Quảng Ninh có nhiều ngành nghề đào tạo chưa đáp ứng được nhu cầu của thị trường lao động cả về số lượng và chất lượng. Ngay cả 8 ngành nghề vừa được lựa chọn đầu tư nâng cấp trở thành nghề chuẩn khu vực ASEAN và quốc gia cũng chưa đáp ứng được “cầu”. Bởi vậy sau khi đi vào triển khai, chương trình xây dựng nghề trọng điểm sẽ đáp ứng một phần không nhỏ về đội ngũ lao động chất lượng cao cho tỉnh... Trên thực tế hiện nay, cả tỉnh Quảng Ninh vẫn chưa có cơ sở dạy nghề nào đủ năng lực đào tạo ngành điện tử công nghiệp và cắt gọt kim loại (2/8 nghề trọng điểm mà tỉnh được phê duyệt). Các doanh nghiệp có nhu cầu sử dụng lao động về chuyên môn này đều phải tuyển dụng từ các địa phương khác. Các ngành nghề còn lại tuy có nhiều đơn vị tham gia đào tạo song chất lượng chưa cao, chưa đáp ứng được nhu cầu thị trường. Đơn cử như lĩnh vực công nghệ ô tô, trong khi ngày càng nhiều các mẫu xe hiện đại, chuẩn đoán bằng máy vi tính và tự động thì chương trình đào tạo vẫn xoay quanh những cơ chế xe đời cũ, lạc hậu.

Còn riêng với ngành sản xuất gốm, sứ xây dựng, hiện nay toàn tỉnh cũng mới chỉ có duy nhất Trường Trung cấp Xây dựng và Công nghiệp tuyển sinh với tổng số học sinh tốt nghiệp ra trường mỗi năm tối đa 300 người. Cũng theo ông Mây, đây là nguồn cung quá nhỏ so với nhu cầu rất lớn của các doanh nghiệp gốm sứ trên địa bàn. Bởi lẽ, trong những năm gần đây lĩnh vực sản xuất gốm sứ xây dựng của Quảng Ninh có sự phát triển nhanh chóng, toàn tỉnh có đến gần 30 doanh nghiệp, dải khắp từ Đông Triều, Hoành Bồ, Hạ Long đến Hải Hà, Móng Cái với nhu cầu lao động hàng ngàn người. Chính bởi vậy nên luôn diễn ra tình trạng cung không đủ cầu, nguồn lao động trường đào tạo ra đến đâu được doanh nghiệp đăng ký nhận vào làm việc hết đến đó. Ông Trần Văn Viên, Giám đốc Trung tâm Giới thiệu việc làm, Sở LĐ-TB&XH, cho biết: “Tại các sàn giao dịch việc làm, các doanh nghiệp gốm sứ luôn có nhu cầu tuyển dụng cao với nhiều ưu đãi, mức lương hấp dẫn cho người lao động được đào tạo chuyên ngành. Tuy nhiên, các ứng viên đăng ký rất ít và các doanh nghiệp này hầu như không tuyển dụng được lao động đáp ứng được yêu cầu”.

Cần phải khẳng định trong những năm qua, công tác đào tạo nghề của Quảng Ninh đã có những cải thiện tích cực, mạng lưới dạy nghề đủ cả 3 cấp độ (sơ cấp, trung cấp, cao đẳng nghề), cơ cấu ngành nghề đào tạo có thêm nhiều nghề mới mà thị trường lao động có nhu cầu và các nghề phục vụ cho việc chuyển dịch cơ cấu kinh tế nông nghiệp, nông thôn và giải quyết việc làm cho người lao động. Thế nhưng để đáp ứng mục tiêu Quảng Ninh đến năm 2015 cơ bản trở thành tỉnh công nghiệp với nhu cầu tỷ lệ lao động qua đào tạo, qua đào tạo nghề cao, số lượng đội ngũ nhân lực chất lượng cao lớn thì vẫn còn không ít khó khăn. Trong đó không thể không nhắc đến tình trạng toàn tỉnh đang rất thiếu lao động có chuyên môn, tay nghề cho các ngành công nghiệp mũi nhọn, công nghệ cao. Bởi vậy với việc đầu tư xây dựng các trường và các nghề trọng điểm, sẽ là một giải pháp trọng tâm và hiệu quả để đẩy mạnh đào tạo nhân lực chất lượng cao cho tỉnh.

Thanh Bình