Ngành GD-ĐT Tiên Yên: Một năm gặt hái nhiều thành công

Năm học 2016-2017, ngành Giáo dục - Đào tạo (GD-ĐT) Tiên Yên đã đạt được nhiều thành tích đáng ghi nhận. Chất lượng giáo dục toàn diện, giáo dục mũi nhọn được nâng lên, đổi mới phương thức quản lý, công tác xã hội hoá đầu tư cơ sở vật chất được quan tâm...

Một tiết học làm quen với tiếng Anh chủ đề về động vật của trẻ lớp 5-6 tuổi, Trường Mầm non Đông Ngũ, huyện Tiên Yên.

Năm học vừa qua, ngành GD-ĐT Tiên Yên đã xây dựng và triển khai khá hiệu quả Đề án “Đổi mới mô hình quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục”. Theo đó, 100% các trường mầm non, 5 trường tiểu học, 4 trường THCS đã được lựa chọn để tham gia thực hiện Đề án. Tìm hiểu về Đề án này, chúng tôi tới Trường Mầm non Đông Ngũ. Cô giáo Phạm Thị Náp, Hiệu trưởng nhà trường, cho biết: “Mục tiêu mà nhà trường thực hiện Đề án này là đổi mới phương thức quản lý, nâng cao chất lượng chăm sóc và giáo dục trẻ, nhằm tăng cường tính chủ động, sáng tạo, tự chủ, tự chịu trách nhiệm của nhà trường. Bên cạnh đó là mở rộng một số dịch vụ nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục đáp ứng nhu cầu, nguyện vọng chính đáng của nhân dân trên địa bàn xã”.

Theo đó, trường đã lắp đặt hệ thống camera tại 7 lớp học ở khu chính với tổng kinh phí 30 triệu đồng. Đồng thời, thực hiện Đề án, nhà trường còn mở rộng một số dịch vụ như: Tổ chức cho trẻ ăn sáng tại trường; trông trẻ ngày lễ, thứ 7; phát triển năng khiếu và cho trẻ làm quen với tiếng Anh. Số tiền thu từ các nguồn dịch vụ, nhà trường dành để chi trả công tác quản lý, thuê giáo viên dạy và mua sắm dụng cụ học tập cho học sinh. Chị Nguyễn Thị Dương, xã Đông Ngũ, có con học lớp 5-6 tuổi, chia sẻ: “Việc tổ chức học tiếng Anh và học năng khiếu cho trẻ mầm non là cần thiết. Các con làm quen với tiếng Anh, môn năng khiếu sẽ góp phần giúp phát triển toàn diện”. Theo đó, nhà trường đã hợp đồng với một số giáo viên dạy tiếng Anh, âm nhạc có kinh nghiệm để dạy cho trẻ. Thời lượng học tiếng Anh và các lớp năng khiếu âm nhạc là 2 tiết/tuần, không ảnh hưởng đến giờ dạy chính khoá. Việc thực hiện Đề án đã góp phần thay đổi diện mạo, chất lượng chăm sóc, giáo dục của Trường Mầm non Đông Ngũ nói riêng và các trường trong diện Đề án nói chung.

Bên cạnh đó, năm học vừa qua, ngành GD-ĐT huyện còn đạt nhiều thành tích nổi trội cả về giáo dục toàn diện, lẫn giáo dục mũi nhọn. Theo số liệu của Phòng GĐ-ĐT cung cấp, năm học 2016-2017, toàn huyện có 11.534 học sinh từ cấp mầm non đến THCS, với 532 lớp, tăng 12 lớp so với năm học trước. Số lượng học sinh từ đầu năm đến cuối năm được duy trì sĩ số. Tham gia các cuộc thi, giao lưu cấp huyện, tỉnh, giáo viên, học sinh trên địa bàn huyện đã đạt được kết quả cao. Đơn cử, với cấp mầm non, tại Hội thi giáo viên dạy giỏi cấp huyện, có 177 giáo viên đạt danh hiệu giáo viên dạy giỏi. Hay như với Cuộc thi giải toán trên mạng cấp tỉnh dành cho học sinh tiểu học, toàn huyện có 3 giải nhất, 8 giải nhì. Cuộc thi Olympic các môn học cấp huyện ở khối tiểu học có 14 học sinh giành giải nhất, 15 giải nhì. Ở cấp THCS, Cuộc thi dạy học tích hợp theo chủ đề cho giáo viên cấp quốc gia, huyện có 1 giải nhì, 1 giải ba. Cuộc thi tiếng Anh trên mạng cấp tỉnh có 3 giải nhất, 2 giải nhì.

Đối với bậc học mầm non, 100% trẻ đến trường được khám sức khoẻ định kỳ; cân, đo theo dõi biểu đồ tăng trưởng. Toàn huyện có 9/13 trường thực hiện thí điểm chương trình sữa học đường.

Ông Nguyễn Văn Ty, Trưởng Phòng GD-ĐT huyện, khẳng định: “Thành tích của năm học 2016-2017 sẽ là động lực để ngành GD-ĐT huyện tiếp tục nỗ lực, phấn đấu, thực hiện các nhiệm vụ trong những năm học tới, nhằm đổi mới giáo dục toàn diện, nhất là ở các xã còn nhiều khó khăn”.

Lan Anh